在12月1日，学习班车由文学院虞建光老师主讲，题为：运用正确史观宣讲六中全会精神。眼下，全国各地掀起了学习六中全会《决议》的高潮。在金华，各县市区党委书记几乎都深入基层进行了宣讲。他指导的浙师大00后红色宣讲团深入学校进行了宣讲。
党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称六中全会《决议》），深刻总结了党百年奋斗的重大成就，高度凝练了“十个坚持”的宝贵历史经验，突出了党在新时代取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，对党团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴意义重大。
在不同的历史阶段，中国共产党人深刻理解和把握唯物史观的思想精髓，把马克思主义基本原理同中国实际相结合，作出了具有重大理论意义和现实价值的三次历史决议。要理解中国共产党三次历史决议之间的逻辑关联，就必须在坚持正确党史观的基础上，完整、准确地把握马克思主义唯物史观基本原理，深刻考察中国共产党的革命史观和现代化史观，学习和贯彻党的六中全会《决议》。
在新的历史条件下重新审视现代化史观和革命史观。当前，国内国际局势正在发生深刻变化。从国内来看，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义进入新时代，实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。从国际来看，当今世界正经历着“百年未有之大变局”，东西方在推进现代化的进程中呈现出截然不同的道路特征。