5月19日下午，我院课程思政教学专题全员培训在3幢107教室举行。学院专任教师及教学管理人员参加培训，培训会由学院党委书记刘星喜主持。
刘星喜指出，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，是全面提高人才培养质量的重要任务。从“思政课程”到“课程思政”引发的高校教育教学改革是全方位的。2017年3月中国教育报发表《从思政课程到课程思政，路该怎样走》中提到，继上海高校思政课程转身课程思政改革之后，浙江省提出推动高校思政课程向课程思政转变的新理念和新要求。从“思政课程”到“课程思政”绝不是简单的文字次序调换，课程思政的主旨，是强调高校的所有课程都要纳入能够引导学生树立正确价值观和世界观的内容。
本次培训会专门邀请了课程思政建设经验丰富、教研成果显著的浙江师范大学外国语学院党委书记俞明祥，作题为《培根铸魂，启智润心——全面推进课程思政建设的战略考量与实践理路》的专题报告。
俞明祥从课程思政的重大意义、课程思政的浙师实践、课程思政的若干思考等三个方面进行了具体阐述。他认为，教育之道既要有惊涛拍岸的声势，也要有润物无声的效果。课程思政是落实三全育人的重要抓手，将立德树人这一根本任务贯穿于教育教学全过程，从全员育人的高度构建思政课程、专业课程相结合的教学体系。在具体分析了立德树人的“问题树”及相应的“决策树”后，紧接着，介绍了学校全面推进课程思政的改革实践，打出推进课程思政建设的组合拳：强化顶层设计，构建思政教育一盘棋；强化协同推进，打好课程思政组合拳；强化分层分类，守好课程思政责任田；强化示范引领，抓好队伍建设“牛鼻子”，同时，具体分享了外国语学院课程思政建设的实践成果。
本次培训进一步推进了学院课程思政建设，为提升课程育人实效打下坚实基础。
编辑：王小天